VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA
Kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah kemampuan yang mencakup tiga aspek yaitu analisis, evaluasi dan penciptaan sesuai dengan implementasi kurikulum 2013. Berdasarkan pengamatan pra-penelitian yang dilakukan di SMAN 2 Koto XI Tarusan diperoleh bahwa instrumen yang digunakan oleh guru masih pada...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry
2021-01-01
|
| Series: | Biotik: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/7090 |
| _version_ | 1798029625297731584 |
|---|---|
| author | Mayang Anazalia Rahmawati Darussyamsu Lufri Lufri Syamsurizal Syamsurizal Yusni Atifah |
| author_facet | Mayang Anazalia Rahmawati Darussyamsu Lufri Lufri Syamsurizal Syamsurizal Yusni Atifah |
| author_sort | Mayang Anazalia |
| collection | DOAJ |
| description | Kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah kemampuan yang mencakup tiga aspek yaitu analisis, evaluasi dan penciptaan sesuai dengan implementasi kurikulum 2013. Berdasarkan pengamatan pra-penelitian yang dilakukan di SMAN 2 Koto XI Tarusan diperoleh bahwa instrumen yang digunakan oleh guru masih pada level kognitif C1-C3 dengan persentase C1 56%, C2 40%, dan C3 4%, sedangkan untuk tuntutan kemampuan berpikir level Siswa yang lebih tinggi harus mampu berpikir pada level kognitif C4-C6. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi tentang materi sistem pencernaan dengan menggunakan model 4D models. Subjek penelitian dua orang dosen biologi FMIPA UNP sebagai validator dengan rata-rata hasil validasi instrumen penilaian sebesar 78,82% dengan kriteria cukup valid. Ini menunjukkan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi tentang materi sistem pencernaan cukup valid dikembangkan dari segi materi, konstruksi, bahasa serta tingkat kognitif instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi sehingga dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik tentang materi sistem pencernaan. |
| first_indexed | 2024-04-11T19:27:16Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-28eb6ee1977c4aa896ba27f6dcac46c4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2337-9812 2549-1768 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T19:27:16Z |
| publishDate | 2021-01-01 |
| publisher | Universitas Islam Negeri Ar-Raniry |
| record_format | Article |
| series | Biotik: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan |
| spelling | doaj.art-28eb6ee1977c4aa896ba27f6dcac46c42022-12-22T04:07:05ZengUniversitas Islam Negeri Ar-RaniryBiotik: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan2337-98122549-17682021-01-018223224410.22373/biotik.v8i2.70904697VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MAMayang Anazalia0Rahmawati Darussyamsu1Lufri Lufri2Syamsurizal Syamsurizal3Yusni Atifah4Jurusan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangKemampuan berpikir tingkat tinggi adalah kemampuan yang mencakup tiga aspek yaitu analisis, evaluasi dan penciptaan sesuai dengan implementasi kurikulum 2013. Berdasarkan pengamatan pra-penelitian yang dilakukan di SMAN 2 Koto XI Tarusan diperoleh bahwa instrumen yang digunakan oleh guru masih pada level kognitif C1-C3 dengan persentase C1 56%, C2 40%, dan C3 4%, sedangkan untuk tuntutan kemampuan berpikir level Siswa yang lebih tinggi harus mampu berpikir pada level kognitif C4-C6. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi tentang materi sistem pencernaan dengan menggunakan model 4D models. Subjek penelitian dua orang dosen biologi FMIPA UNP sebagai validator dengan rata-rata hasil validasi instrumen penilaian sebesar 78,82% dengan kriteria cukup valid. Ini menunjukkan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi tentang materi sistem pencernaan cukup valid dikembangkan dari segi materi, konstruksi, bahasa serta tingkat kognitif instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi sehingga dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik tentang materi sistem pencernaan.https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/7090kemampuan berpikir tingkat tinggi, instrumen penilaian, materi sistem pencernaan |
| spellingShingle | Mayang Anazalia Rahmawati Darussyamsu Lufri Lufri Syamsurizal Syamsurizal Yusni Atifah VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA Biotik: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan kemampuan berpikir tingkat tinggi, instrumen penilaian, materi sistem pencernaan |
| title | VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA |
| title_full | VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA |
| title_fullStr | VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA |
| title_full_unstemmed | VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA |
| title_short | VALIDITAS INSTRUMEN TES BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) TENTANG MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMA/MA |
| title_sort | validitas instrumen tes berpikir tingkat tinggi hots tentang materi sistem pencernaan untuk peserta didik kelas xi sma ma |
| topic | kemampuan berpikir tingkat tinggi, instrumen penilaian, materi sistem pencernaan |
| url | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/biotik/article/view/7090 |
| work_keys_str_mv | AT mayanganazalia validitasinstrumentesberpikirtingkattinggihotstentangmaterisistempencernaanuntukpesertadidikkelasxismama AT rahmawatidarussyamsu validitasinstrumentesberpikirtingkattinggihotstentangmaterisistempencernaanuntukpesertadidikkelasxismama AT lufrilufri validitasinstrumentesberpikirtingkattinggihotstentangmaterisistempencernaanuntukpesertadidikkelasxismama AT syamsurizalsyamsurizal validitasinstrumentesberpikirtingkattinggihotstentangmaterisistempencernaanuntukpesertadidikkelasxismama AT yusniatifah validitasinstrumentesberpikirtingkattinggihotstentangmaterisistempencernaanuntukpesertadidikkelasxismama |