Menakar Posisi Sejarah Indonesia pada Kurikulum 2013
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui posisi mata pelajaran sejarah dalam Kurikulum 2013, dan (2) Mengetahui peran mata pelajaran sejarah dalam pembentukan karakter bangsa. Metode yang digunakan peneliti dalam penulisan sejarah ini adalah metode penelitian menurut Kuntowijoyo. Adap...
Main Author: | Sardiman Sardiman |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2015-12-01
|
Series: | Istoria |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/istoria/article/view/7555 |
Similar Items
-
Reformulasi Pembelajaran Sejarah: Sebuah Tantangan
by: Sardiman Sardiman
Published: (2017-12-01) -
PERSPEKTIF SPIRITUALISME DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Sardiman Sardiman
Published: (2015-03-01) -
PENGEMBANGAN MEDIA BLOG SEJARAH UNTUK PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA
by: M. Nur Rokhman, et al.
Published: (2015-10-01) -
Masyarakat Madani Muhammadiyah dan Politik
by: Sardiman sardiman
Published: (2015-11-01) -
THE REVITALIZATION OF DELIBERATION VALUES IN THE EDUCATION OF DEMOCRACY IN INDONESIA: A STUDY OF SOEDIRMAN FIGURE VALUES
by: Sardiman Sardiman, et al.
Published: (2017-09-01)