Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023)
Objetivou-se compreender as principais discussões científicas suscitadas nas pesquisas brasileiras sobre o trabalho docente. Realizou-se um estudo bibliométrico utilizando o software VOSviewer®. O corpus constitui-se por 286 registros extraídos da Web of Science, publicados de 2008 a 2023. As palav...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-12-01
|
| Series: | Educação & Formação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/11805 |
| _version_ | 1827159007989596160 |
|---|---|
| author | Vanusa Nascimento Sabino Neves Valdegil Daniel de Assis Wilson Honorato Aragão |
| author_facet | Vanusa Nascimento Sabino Neves Valdegil Daniel de Assis Wilson Honorato Aragão |
| author_sort | Vanusa Nascimento Sabino Neves |
| collection | DOAJ |
| description |
Objetivou-se compreender as principais discussões científicas suscitadas nas pesquisas brasileiras sobre o trabalho docente. Realizou-se um estudo bibliométrico utilizando o software VOSviewer®. O corpus constitui-se por 286 registros extraídos da Web of Science, publicados de 2008 a 2023. As palavras-chave mais representativas nortearam a identificação de seis eixos temáticos: condições de trabalho adversas à saúde dos professores; as TDIC no trabalho docente; singularidades no trabalho docente; trabalho docente e políticas educacionais; precarização do trabalho docente; e trabalho docente na educação infantil. Os achados da pesquisa apontam para a precarização do trabalho docente no Brasil, que é antiga, mas foi acentuada com a pandemia da Covid-19 e a inefetividade política. Estratégias estão em curso com o escopo de mitigar essa situação, incluindo estímulo à formação inicial e continuada dos professores. Para superar as contradições históricas que afligem a educação e os professores, é fundamental que esse debate seja perene.
|
| first_indexed | 2024-03-08T20:13:49Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-294f315e63714d45bf2a14cdac70b6dd |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2448-3583 |
| language | English |
| last_indexed | 2025-03-20T23:50:17Z |
| publishDate | 2023-12-01 |
| publisher | Universidade Estadual do Ceará |
| record_format | Article |
| series | Educação & Formação |
| spelling | doaj.art-294f315e63714d45bf2a14cdac70b6dd2024-08-03T12:16:05ZengUniversidade Estadual do CearáEducação & Formação2448-35832023-12-01810.25053/redufor.v8.e11805Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023)Vanusa Nascimento Sabino Neves0Valdegil Daniel de Assis1Wilson Honorato Aragão2Universidade Federal da ParaíbaUniversidade Federal da ParaíbaUniversidade Federal da Paraíba Objetivou-se compreender as principais discussões científicas suscitadas nas pesquisas brasileiras sobre o trabalho docente. Realizou-se um estudo bibliométrico utilizando o software VOSviewer®. O corpus constitui-se por 286 registros extraídos da Web of Science, publicados de 2008 a 2023. As palavras-chave mais representativas nortearam a identificação de seis eixos temáticos: condições de trabalho adversas à saúde dos professores; as TDIC no trabalho docente; singularidades no trabalho docente; trabalho docente e políticas educacionais; precarização do trabalho docente; e trabalho docente na educação infantil. Os achados da pesquisa apontam para a precarização do trabalho docente no Brasil, que é antiga, mas foi acentuada com a pandemia da Covid-19 e a inefetividade política. Estratégias estão em curso com o escopo de mitigar essa situação, incluindo estímulo à formação inicial e continuada dos professores. Para superar as contradições históricas que afligem a educação e os professores, é fundamental que esse debate seja perene. https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/11805Trabalho docentePolíticas públicas em educaçãoFormação inicialCondições de saúde |
| spellingShingle | Vanusa Nascimento Sabino Neves Valdegil Daniel de Assis Wilson Honorato Aragão Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023) Educação & Formação Trabalho docente Políticas públicas em educação Formação inicial Condições de saúde |
| title | Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023) |
| title_full | Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023) |
| title_fullStr | Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023) |
| title_full_unstemmed | Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023) |
| title_short | Um balanço da produção científica brasileira sobre trabalho docente (2008-2023) |
| title_sort | um balanco da producao cientifica brasileira sobre trabalho docente 2008 2023 |
| topic | Trabalho docente Políticas públicas em educação Formação inicial Condições de saúde |
| url | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/11805 |
| work_keys_str_mv | AT vanusanascimentosabinoneves umbalancodaproducaocientificabrasileirasobretrabalhodocente20082023 AT valdegildanieldeassis umbalancodaproducaocientificabrasileirasobretrabalhodocente20082023 AT wilsonhonoratoaragao umbalancodaproducaocientificabrasileirasobretrabalhodocente20082023 |