ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALY REPETITION
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian ketuntasan klasikal kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X SMA dengan menggunakan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition dan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X SMA berdasarkan kelompok ata...
Main Authors: | Fista Awaliyah, Edy Soedjoko, Isnarto Isnarto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2017-03-01
|
Series: | Unnes Journal of Mathematics Education |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/10965 |
Similar Items
-
Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mahasiswa
by: Nur Alfin Hidayati, et al.
Published: (2021-04-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Muhtarom Muhtarom, et al.
Published: (2023-08-01) -
KEMAMPUAN SINTESIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) DI SMA NEGERI 3 KEJURUAN MUDA
by: Sri Muliati
Published: (2020-07-01) -
Kemampuan pemecahan masalah mahasiswa pada materi mekanika
by: Ellyna Hafizah, et al.
Published: (2018-12-01) -
PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA
by: Eva Fitria Ningsih
Published: (2023-02-01)