El currículo universitario venezolano. Análisis epistemológico y ontológico de la formación docente

El presente estudio atiende a una revisión documental encaminada al establecimiento de un análisis sistemático del currículo venezolano, para ello, se asumió como norte en principio el análisis epistemológico del currículo universitario, haciendo énfasis del mismo a nivel general, para posteriorment...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Isleyda Florez Villamizar
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña 2015-12-01
Series:Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2255/2233

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