El currículo universitario venezolano. Análisis epistemológico y ontológico de la formación docente
El presente estudio atiende a una revisión documental encaminada al establecimiento de un análisis sistemático del currículo venezolano, para ello, se asumió como norte en principio el análisis epistemológico del currículo universitario, haciendo énfasis del mismo a nivel general, para posteriorment...
Main Author: | Isleyda Florez Villamizar |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña
2015-12-01
|
Series: | Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2255/2233 |
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