Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario

Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario

Este artículo presenta los hallazgos de la investigación Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad, en una universidad pública de Costa Rica (2012-2014). El objetivo de dicho estudio consistió en analizar la accesibilidad desde la percepc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martha Gross Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2016-01-01
Series:Actualidades Investigativas en Educación
Subjects:
inclusión educativa
educación superior
igualdad de oportunidades
necesidades de educación
discapacidad
Costa Rica
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21920

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