ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми психолого-педагогічних детермінант соціалізації студентів в освітньому просторі вищих навчальних закладів. Установлено наявність концептуально різних підходів до феномену соціалізації, в основу яких покладено принцип взаємодії особистості і суспільства...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: О.Л. ПІНСЬКА
Format: Article
Language:English
Published: Alfred Nobel University Publisher 2019-01-01
Series:Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ
Subjects:
Online Access:https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/13.pdf
_version_ 1828886925050642432
author О.Л. ПІНСЬКА
author_facet О.Л. ПІНСЬКА
author_sort О.Л. ПІНСЬКА
collection DOAJ
description Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми психолого-педагогічних детермінант соціалізації студентів в освітньому просторі вищих навчальних закладів. Установлено наявність концептуально різних підходів до феномену соціалізації, в основу яких покладено принцип взаємодії особистості і суспільства: суб’єкт-об’єктний і суб’єкт-суб’єктний. Подано визначення поняття «соціалізація» з позиції суб’єкт-суб’єктного підходу.
first_indexed 2024-12-13T11:54:27Z
format Article
id doaj.art-2a1d80331bf9411aaa860d4b3bd68665
institution Directory Open Access Journal
issn 2522-4115
2522-9133
language English
last_indexed 2024-12-13T11:54:27Z
publishDate 2019-01-01
publisher Alfred Nobel University Publisher
record_format Article
series Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ
spelling doaj.art-2a1d80331bf9411aaa860d4b3bd686652022-12-21T23:47:16ZengAlfred Nobel University PublisherVìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ2522-41152522-91332019-01-0118210510910.32342/2522-4115-2019-2-18-12ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИО.Л. ПІНСЬКА0Alfred Nobel University Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми психолого-педагогічних детермінант соціалізації студентів в освітньому просторі вищих навчальних закладів. Установлено наявність концептуально різних підходів до феномену соціалізації, в основу яких покладено принцип взаємодії особистості і суспільства: суб’єкт-об’єктний і суб’єкт-суб’єктний. Подано визначення поняття «соціалізація» з позиції суб’єкт-суб’єктного підходу.https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/13.pdfсоціалізаціянавчанняспілкуванняпсихолого-педагогічна детермінаціяпедагогічна взаємодія
spellingShingle О.Л. ПІНСЬКА
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ
Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ
соціалізація
навчання
спілкування
психолого-педагогічна детермінація
педагогічна взаємодія
title ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ
title_full ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ
title_fullStr ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ
title_full_unstemmed ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ
title_short ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ
title_sort психолого педагогічна детермінація соціалізації студентів в освітньому просторі вищої школи
topic соціалізація
навчання
спілкування
психолого-педагогічна детермінація
педагогічна взаємодія
url https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/13.pdf
work_keys_str_mv AT olpínsʹka psihologopedagogíčnadetermínacíâsocíalízacíístudentívvosvítnʹomuprostoríviŝoíškoli