nKNOWation: et sundhedsteknologisk innovationssamarbejde mellem to nordjyske erhvervsskoler

nKNOWation: et sundhedsteknologisk innovationssamarbejde mellem to nordjyske erhvervsskoler

Denne artikel formidler og reflekterer over resultaterne fra den seneste evaluering af nKNOWation; et tværinstitutionelt undervisningsforløb hvis formål er at fremme sundhedsteknologisk innovationstænkning hos erhvervsskoleelever. Artiklen fremhæver og diskuterer det styregruppen anser som de væsent...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Christian Ravn Haslam, Thomas Vrangbæk Thomsen, Lona Bach
Format: Article
Language:Danish
Published: University College of Northern Denmark 2016-11-01
Series:Cepra-Striben
Subjects:
evalueringsresultater
tværfaglig
innovation
undervisningsforløb
tværinstitutionelt samarbejde
formidling
Online Access:https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/171

Similar Items

Similar Items