ESTUDO DA ENGENHARIA ORGANIZACIONAL NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA
Vê-se, com a crescente complexidade que as atividades executadas atualmente, a divisão cada vez mais frequente de tarefas e responsabilidades dentro de um grupo. Esta divisão, que de um lado traz aspectos positivos, como viabilizar maior eficiência na realização de tarefas mais complexas, por vezes...
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Universidade Federal de Viçosa (UFV)
2017-01-01
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author | Carlos Caiado Abreu França Gabriel Nunes Fonseca Lima e Silva |
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description | Vê-se, com a crescente complexidade que as atividades executadas atualmente, a divisão cada vez mais frequente de tarefas e responsabilidades dentro de um grupo. Esta divisão, que de um lado traz aspectos positivos, como viabilizar maior eficiência na realização de tarefas mais complexas, por vezes dificulta a compreensão de quem é responsável por qual atividade, o que é prejudicial à eficiência de equipes. Nesse sentido a descrição de cargos se mostra relevante, de modo a estruturar responsabilidades e áreas de atuação em nesse tipo de realidade. Desta forma, buscou-se estudar o impacto do estudo de cargos dentro de um grupo acadêmico, onde vê-se com frequência a divisão de tarefas, sem, no entanto, uma descrição desses cargos de forma estruturada. Além disso, conforme Chiavenato (2010) afirma, cargos devem ser moldados conforme ocorrem mudanças nas organizações, sendo necessária a descrição e análise dos mesmos. Assim, dentro de um grupo de acadêmicos que buscam potencializar seu trabalho e estruturar suas ações, e com este objetivo, buscou-se realizar este estudo. |
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spelling | doaj.art-2a4f78f6ea70449cb2e643b7df342d462022-12-21T17:25:16ZengUniversidade Federal de Viçosa (UFV)The Journal of Engineering and Exact Sciences2527-10752017-01-013101001210.18540/jcecvl3iss1pp010-012907ESTUDO DA ENGENHARIA ORGANIZACIONAL NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSACarlos Caiado Abreu França0Gabriel Nunes Fonseca Lima e Silva1Universidade Federal de Viçosa, UFVUFVVê-se, com a crescente complexidade que as atividades executadas atualmente, a divisão cada vez mais frequente de tarefas e responsabilidades dentro de um grupo. Esta divisão, que de um lado traz aspectos positivos, como viabilizar maior eficiência na realização de tarefas mais complexas, por vezes dificulta a compreensão de quem é responsável por qual atividade, o que é prejudicial à eficiência de equipes. Nesse sentido a descrição de cargos se mostra relevante, de modo a estruturar responsabilidades e áreas de atuação em nesse tipo de realidade. Desta forma, buscou-se estudar o impacto do estudo de cargos dentro de um grupo acadêmico, onde vê-se com frequência a divisão de tarefas, sem, no entanto, uma descrição desses cargos de forma estruturada. Além disso, conforme Chiavenato (2010) afirma, cargos devem ser moldados conforme ocorrem mudanças nas organizações, sendo necessária a descrição e análise dos mesmos. Assim, dentro de um grupo de acadêmicos que buscam potencializar seu trabalho e estruturar suas ações, e com este objetivo, buscou-se realizar este estudo.https://periodicos.ufv.br/ojs/jcec/article/view/2282Engenharia organizacional, Programa de Educação Tutorial PET |
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