Paylaşılan Praksis: Hayatı İnanç İnancı Hayatla Buluşturmak -Thomas Groome’ın Din Eğitimi Yaklaşımının Eleştirel Analizi-
Bu makalede Thomas Groome tarafından geliştirilen paylaşılan praksis yaklaşımı analiz edilmektedir. Paylaşılan praksis, modern toplumda yaygınlık kazanan ve bir din eğitimi problemi olarak din ile hayat arasındaki görece mesafeli duruşa çözüm arayışı çerçevesinde din ile hayatı birbiriyle buluşturma...
Main Author: | Turgay Gündüz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Yediveren Kitap
2014-06-01
|
Series: | Marife Dini Araştırmalar Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.marife.org/marife/article/view/706 |
Similar Items
-
Lise Öğrencilerinin İslam İnanç Esaslarını Benimseme Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma
by: Sibel Kandemir
Published: (2022-12-01) -
Adana’nın İnanç Turizmi Potansiyeli ve Yerel Halkın İnanç Turizmi ile İlgili Görüşleri
by: Sedat Değişgel
Published: (2023-03-01) -
Yöneticilerin Karakter Eğitimi Yeterlik İnancı Ölçeğinin Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
by: Hanifi Parlar, et al.
Published: (2010-06-01) -
Dijital Çağın İnanç Problemi: İnanç Göçebeliği
by: Fikrullah Çakmak
Published: (2023-06-01) -
Gençlerin Tanrı Algısı Bağlamında Yaşadıkları İnanç Sorunları ve Kendi Çözüm Önerileri
by: Çiğdem Can Kaynak, et al.
Published: (2023-12-01)