Factores que inciden en la actitud hacia el aprendizaje de las matemáticas en primer año de ingeniería

Factores que inciden en la actitud hacia el aprendizaje de las matemáticas en primer año de ingeniería

Introducción. Que la actitud hacia el aprendizaje de los estudiantes presenta impacto sobre el aprendizaje y el rendimiento académico ha sido ampliamente demostrado. Determinar los factores que influyen sobre la actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje resulta muy relevante para cambiar acti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Paula Villar Sánchez, Sara Arancibia-Carvajal, Hugo Robotham, Felipe González
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2022-03-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
actitud del alumno
motivación para los estudios
matemáticas
modelo matemático
enseñanza de ingeniería
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/74356

Similar Items

Similar Items