Apropiación de las tecnologías de información y comunicación en el ámbito educativo venezolano

El propósito de esta investigación es valorar el uso de la tecnología de la información y la comunicación como medio de apoyo a la formación docente en el ámbito venezolano, precisando cómo ha sido la intervención tecnológica en el entorno educativo. Se trata de una revisión documental donde se refe...

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Hlavní autor: Ingrith Roselys Marcano-Rojas
Médium: Článek
Jazyk:Spanish
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2015-01-01
Edice:Revista Educación
Témata:
On-line přístup:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44033021007