evaluación en un enfoque centrado en competencias

La evaluación en el campo de la educación técnico-profesional es un tema que preocupa por las implicancias que tiene en la formación de técnicos y profesionales. En este artículo se da una visión panorámica de cómo se entiende la evaluación, especialmente cuando se la relaciona con los conceptos de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Claudio Núñez, Vladimir Rojas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2003-01-01
Series:Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana
Online Access:https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26605