Comunicación emocional y miedo escénico en radio y televisión
El modelo de comunicación dominante en la radio y la televisión actual exige una alfabetización emocional de los comunicadores para acercarse con más naturalidad a las audiencias. Sin embargo, la enseñanza tradicional de la Locución continúa anclada en una distancia formal de relación con el público...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2008-01-01
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| Series: | Signo y Pensamiento |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86005210 |
| Summary: | El modelo de comunicación dominante en la radio y la televisión actual exige una alfabetización emocional de los comunicadores para acercarse con más naturalidad a las audiencias. Sin embargo, la enseñanza tradicional de la Locución continúa anclada en una distancia formal de relación con el público, y da la espalda al obstáculo principal - el miedo escénico- observado en la preparación de los comunicadores. |
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| ISSN: | 0120-4823 2027-2731 |