Indicadores de supervivencia y muerte de culturas y lenguas indígenas originarias en contextos hispanohablantes excluyentes: la enseñanza como clave

Indicadores de supervivencia y muerte de culturas y lenguas indígenas originarias en contextos hispanohablantes excluyentes: la enseñanza como clave

El estudio tiene por objetivo identificar y sistematizar las principales causas que originan la supervivencia o muerte de culturas y lenguas indígenas originarias latinoamericanas en contextos dominantes hispanohablantes, entre los que se encuentra su enseñanza en la escuela. Se hace especial refere...

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Bibliographic Details
Main Authors: Agustín de la Herrán Gascón, Yuraima Rodríguez Blanco
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2017-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
lengua indígena originaria; identidad cultural; orgullo étnico, enseñanza de lenguas indígenas, evaluación
lengua indígena originaria
identidad cultural
orgullo étnico
enseñanza de lenguas indígenas
evaluación.
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/131

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