To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud

Med udgangspunkt i den øgede opmærksomhed på børns sproglige udvikling i daginstitutioner i de nordiske lande sætter denne artikel fokus på sprogforståelsen i et omfattende dansk forsknings- og udviklingsprojekt ”Fremtidens Dagtilbud”. Artiklen trækker på et policyetnografisk perspektiv og belyser o...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lars Holm, Annegrethe Ahrenkiel
Format: Article
Language:Danish
Published: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2018-10-01
Series:Barn
Online Access:https://www.ntnu.no/ojs/index.php/BARN/article/view/2778
_version_ 1797709322775429120
author Lars Holm
Annegrethe Ahrenkiel
author_facet Lars Holm
Annegrethe Ahrenkiel
author_sort Lars Holm
collection DOAJ
description Med udgangspunkt i den øgede opmærksomhed på børns sproglige udvikling i daginstitutioner i de nordiske lande sætter denne artikel fokus på sprogforståelsen i et omfattende dansk forsknings- og udviklingsprojekt ”Fremtidens Dagtilbud”. Artiklen trækker på et policyetnografisk perspektiv og belyser og diskuterer centrale aspekter i projektets forståelse af børns sprog og sproglige udvikling, herunder projektets identificering af sproglige problemer og nødvendige indsatser. Det konkluderes, at projektets sprogforståelse trækker på en særlig læseorienteret faglig tradition. Denne tradition udgrænser tendentielt sociokulturelle og interaktionelle teoretiske orienteringer inden for sprogvidenskaben, der kunne inddrages til at støtte arbejdet med børns sproglige udvikling i daginstitutioner.
first_indexed 2024-03-12T06:35:52Z
format Article
id doaj.art-2b59c413a5ea4b2f979d7e376453bfaa
institution Directory Open Access Journal
issn 0800-1669
2535-5449
language Danish
last_indexed 2024-03-12T06:35:52Z
publishDate 2018-10-01
publisher Cappelen Damm Akademisk NOASP
record_format Article
series Barn
spelling doaj.art-2b59c413a5ea4b2f979d7e376453bfaa2023-09-03T01:19:47ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPBarn0800-16692535-54492018-10-0136210.5324/barn.v36i2.2778To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens DagtilbudLars Holm0Annegrethe Ahrenkiel1Aarhus UniversitetRoskilde UniversitetMed udgangspunkt i den øgede opmærksomhed på børns sproglige udvikling i daginstitutioner i de nordiske lande sætter denne artikel fokus på sprogforståelsen i et omfattende dansk forsknings- og udviklingsprojekt ”Fremtidens Dagtilbud”. Artiklen trækker på et policyetnografisk perspektiv og belyser og diskuterer centrale aspekter i projektets forståelse af børns sprog og sproglige udvikling, herunder projektets identificering af sproglige problemer og nødvendige indsatser. Det konkluderes, at projektets sprogforståelse trækker på en særlig læseorienteret faglig tradition. Denne tradition udgrænser tendentielt sociokulturelle og interaktionelle teoretiske orienteringer inden for sprogvidenskaben, der kunne inddrages til at støtte arbejdet med børns sproglige udvikling i daginstitutioner.https://www.ntnu.no/ojs/index.php/BARN/article/view/2778
spellingShingle Lars Holm
Annegrethe Ahrenkiel
To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud
Barn
title To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud
title_full To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud
title_fullStr To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud
title_full_unstemmed To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud
title_short To år bagud. En kritisk analyse og diskussion af sprogforståelsen i forsknings- og udviklingsprogrammet ”Fremtidens Dagtilbud
title_sort to ar bagud en kritisk analyse og diskussion af sprogforstaelsen i forsknings og udviklingsprogrammet fremtidens dagtilbud
url https://www.ntnu.no/ojs/index.php/BARN/article/view/2778
work_keys_str_mv AT larsholm toarbagudenkritiskanalyseogdiskussionafsprogforstaelseniforskningsogudviklingsprogrammetfremtidensdagtilbud
AT annegretheahrenkiel toarbagudenkritiskanalyseogdiskussionafsprogforstaelseniforskningsogudviklingsprogrammetfremtidensdagtilbud