Gestos y palabras antes de los 2 años: efecto de la edad y el género

Los datos de producción gestual, comprensión y producción de vocabulario de 754 niños y niñas de entre 8 y 24 meses obtenidos con el CDI-1v (adaptación vasca del cuestionario parental CDI-1) confirman la relación existente entre el lenguaje temprano no-verbal y el verbal. Además del efecto de la eda...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Inaki García Fernández, María José Ezeizabarrena Segurola, Aroa Murciano
Format: Article
Language:English
Published: University of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La Mancha 2021-04-01
Series:Revista de Investigación en Logopedia
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/70879
Description
Summary:Los datos de producción gestual, comprensión y producción de vocabulario de 754 niños y niñas de entre 8 y 24 meses obtenidos con el CDI-1v (adaptación vasca del cuestionario parental CDI-1) confirman la relación existente entre el lenguaje temprano no-verbal y el verbal. Además del efecto de la edad, en todas las escalas, se aprecian algunas diferencias de género en el inventario de Gestos y acciones y en el tamaño del vocabulario (receptivo). Coincidiendo con estudios que muestran diferencias de género entre 8 y 18 meses, a favor de las niñas, en las escalas CDI-1 en otras lenguas, los datos obtenidos con el CDI-1v en una franja de edad más amplia (8-24 meses) evidencian diferencias, que varían en función de las escalas, no solo en grado (mayores en Gestos que en vocabulario), sino que también en direccionalidad (favorables a las niñas en algunos Gestos y acciones, pero a los niños en otros).
ISSN:2174-5218