Edukacja/oświata dorosłych i postęp społeczny według Heleny Radlińskiej
Artykuł stanowi tłumaczenie na język polski tekstu, który ukazał się w języku francuskim (Marynowicz-Hetka, Laot 2018) w pracy zespołowej poświęconej biografiom życia i działalności jedenastu pionierek oświaty dorosłych działających w drugiej połowie wieku XIX i pierwszej połowie wieku XX, w Belgii,...
Main Authors: | Ewa Marynowicz-Hetka, Françoise F. Laot |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2022-09-01
|
Series: | Nauki o Wychowaniu |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/wychow/article/view/14505 |
Similar Items
-
Prekursorki edukacji/oświaty dorosłych / pracy społecznej w pokoleniu historycznym Radlińskiej
by: Ewa Marynowicz-Hetka
Published: (2022-09-01) -
Działalność oświatowa Heleny Radlińskiej w świetle „Ruchu Pedagogicznego” (1912–1933)
by: Ewa Barnaś-Baran
Published: (2022-09-01) -
„My a wy” – transgeneracyjne przesłanie publicystyki patriotycznej w pokoleniu historycznym Heleny Radlińskiej
by: Arkadiusz Żukiewicz
Published: (2022-09-01) -
Przekaz pokoleniowy. Teksty Heleny Radlińskiej w „Piśmie Młodych” (1943)
by: Izabela Kamińska-Jatczak
Published: (2022-09-01) -
Pokolenie historyczne: wyłanianie społeczno-pedagogicznej ramy epistemologicznej
by: Ewa Marynowicz-Hetka
Published: (2022-09-01)