Re-pensar al sujeto en el campo de las ciencias cognitivas

En el presente artículo se despliega una revisión documental que tiene como objetivo fundamental, analizar la relevancia de las ciencias cognitivas en articulación con el ámbito educativo. En aras de reflexionar sobre la noción de sujeto, se determina importante revisar el discurso del neoliberalism...

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Main Author: Jonathan Cepeda Sanchez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Politécnica Salesiana 2021-01-01
Series:Sophía: Colección de Filosofía de la Educación
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Online Access:https://retos.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/4237
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