<b>Transversalidade e docência universitária: por uma recorrência dialética do ensinar-aprender</b>
O objetivo deste trabalho é problematizar a docência universitária na atualidade por meio da projeção de uma intervenção pedagógica centrada na conscientização dos indivíduos, na contextualização de sua historicidade e na disposição em ressituar suas ações como determinantes da qualidade do ensino,...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Spanish |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2008-12-01
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| سلاسل: | Educação (Santa Maria. Online) |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/84 |