Derivaciones de la observancia de la participación ciudadana y perspectiva de género en los Presupuesto de Egresos de un Municipio Sonorense 2012-2015
En este documentos se plasman las derivaciones de la experiencia del proyecto de investigación-acción en Bacoachi, Municipio de Sonora quien apoyado por la Academia de Derecho Administrativo del Departamento de Derecho de la Universidad de Sonora implementó la metodología del Presupuesto Participati...
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Published: |
Universidad de Sonora
2019-08-01
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author | Adria Velia González Beltrones Guadalupe Aleida Valenzuela Miranda María Dolores Rocha Ontiveros Jesús Miguel Maya Rodríguez |
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description | En este documentos se plasman las derivaciones de la experiencia del proyecto de investigación-acción en Bacoachi, Municipio de Sonora quien apoyado por la Academia de Derecho Administrativo del Departamento de Derecho de la Universidad de Sonora implementó la metodología del Presupuesto Participativo con Perspectiva de género durante los ejercicios 2014 y 2015.Convirtiendose en el primer municipio en cumplir así con lo dispuesto en la Ley de Participación Ciudadana del Estado de Sonora, que entró en vigor en julio de 2011, y dentro de la cual se establece el presupuesto participativo, como una metodología a observar tanto para el gobierno del estado como para los 72 municipios de la entidad. Al respecto, cabe cuestionarse: ¿Cuáles son los alcances de la implementación de la metodología? ¿Cuántas personas con esta responsabilidad se capacitaron en cada dependencia del municipio de la experiencia? ¿Cuáles son los beneficios de la formación que se ha ofrecido al respecto? Al elaborarse el presupuesto de egresos teniendo en cuenta la situación y posición de partida diferenciada de mujeres y hombres ¿Es previsible el impacto que puede tener su ejecución en unas y otros, para que contribuya a disminuir las desigualdades y a promover la igualdad? Son las respuestas a tales interrogantes ¿mediana o altamente satisfactorias?. ¿Cuáles son la Condiciones necesarias para que se pueda replicar la experiencia? |
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