La Universidad como instrumento para la inclusión social de personas refugiadas. Aportaciones desde el Trabajo Social
Introducción: El sur de Europa es puerta de entrada al continente para la migración forzosa de personas, en su mayoría jóvenes de 20 a 40 años que presentan déficits educativos, lo que sitúa a la universidad como agente de cambio. El objetivo de esta investigación es conocer el papel de las universi...
Main Authors: | Irene Soledad Estrada Moreno, María de las Olas Palma García |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Alicante
2020-12-01
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Series: | Alternativas |
Subjects: | |
Online Access: | https://alternativasts.ua.es/article/view/15556 |
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