O uso do e-learning como estratégia de educação permanente para fisioterapeutas atuantes em um hospital público
As constantes mudanças de ordem econômica, social, tecnológica e científica vividas na atualidade, exigem o desenvolvimento e a qualificação permanente dos profissionais, principalmente daquele atuante no âmbito hospitalar. O e-learning pode ser uma ferramenta para superar problemas de treinamento d...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Secretaria de Estado da Saúde do Paraná
2018-12-01
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| Series: | Revista de Saúde Pública do Paraná |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.escoladesaude.pr.gov.br/index.php/rspp/article/view/63 |
| Summary: | As constantes mudanças de ordem econômica, social, tecnológica e científica vividas na atualidade, exigem o desenvolvimento e a qualificação permanente dos profissionais, principalmente daquele atuante no âmbito hospitalar. O e-learning pode ser uma ferramenta para superar problemas de treinamento de um número maior de profissionais. Este trabalho descritivo, relata a experiência de uma proposta de educação permanente em plataforma virtual gratuita para o serviço de fisioterapia de um hospital universitário. Foi realizada uma filmagem de um procedimento de aspiração traqueal utilizando um simulador realístico e criado um grupo na plataforma onde o vídeo foi compartilhado. Inicialmente, a grande dificuldade dos profissionais foi a criação da conta e a familiarização com a disposição dos conteúdos na plataforma, porém grande parte da equipe relatou gostar do formato de educação permanente por e-learning. A atualidade requer um novo tipo de profissional, com capacidade de adaptar-se a novas situações, tais como novas formas de aprendizado. |
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| ISSN: | 2595-4474 2595-4482 |