Deutsch-Lernen im Gefängnis
Dieser Aufsatz befasst sich mit der Erfassung von Lernschwierigkeiten und Lernbedürfnissen beim Erlernen der deutschen Sprache von Insassen, die sich in der Justizanstalt Suben in einer Bäckerausbildung befinden. Um den unterschiedlichen Lernkompetenzen und Bedürfnissen gerecht zu werden, werden dr...
Main Author: | Elke Brewster |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
2024-03-01
|
Series: | Medienimpulse |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/8494 |
Similar Items
-
Feldforschung im Justizvollzug
by: Irene Marti, et al.
Published: (2016-05-01) -
Globales Lernen im Geschichtsunterricht
by: Nicole Schwabe
Published: (2022-02-01) -
Blickmuster auf ein digitalisiertes Lernmittel zum historischen Lernen im Sachunterricht der Grundschule
by: Ines Oldenburg, et al.
Published: (2025-01-01) -
Projektbezogene Unterrichtsentwürfe für die inklusionsorientierte Medienbildung bei Lernschwierigkeiten
by: Franziska Schaper
Published: (2024-06-01) -
Arbeiten auf Augenhöhe
by: Joachim Smetschka, et al.
Published: (2023-06-01)