Knjižnična podrška studentskom učenju i istraživanju: ocjena kvalitete hrvatskih visokoškolskih knjižnica u postupku reakreditacije visokih učilišta
Potpisivanjem Bolonjske deklaracije Republika Hrvatska obavezala se na kontinuirano praćenje kvalitete sustava za visoko obrazovanje, koje se u praksi između ostaloga odvija postupkom reakreditacije. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati razinu uspješnosti hrvatskih visokoškolskih knjižnica pomoću...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Zadar
2016-12-01
|
Series: | Libellarium: Journal for the Research of Writing, Books, and Cultural Heritage Institutions |
Subjects: | |
Online Access: | http://libellarium.org/index.php/libellarium/article/view/287 |