PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas pembelajaran PPKn dengan value clarification technique (VCT) berbantuan role playing terhadap keterampilan intelektual siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang didesain melalui kelompok eksperimen dan kelompok ko...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Akhwani Akhwani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2018-10-01
Series:Education Human and Development Journal
Subjects:
Online Access:https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/50
_version_ 1797293217704574976
author Akhwani Akhwani
author_facet Akhwani Akhwani
author_sort Akhwani Akhwani
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas pembelajaran PPKn dengan value clarification technique (VCT) berbantuan role playing terhadap keterampilan intelektual siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang didesain melalui kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen menggunakan pembelajaran PPKn dengan VCT berbantuan role playing, sementara kelompok kontrol hanya menggunakan VCT. Pengumpulan data menggunakan observasi. Data dianalisis menggunakan bantuan SPSS 16 for Windows melalui uji t-test dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian membuktikan bahwa nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (p = 0,006<0,05), sementara nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel (2,849>1,99). Dengan demikian pembelajaran PPKn dengan VCT berbantuan role playing efektif dalam mengembangkan keterampilan intelektual siswa SMA
first_indexed 2024-03-07T20:09:42Z
format Article
id doaj.art-2cb1cf547bcf4175a10b37aeb7ca2732
institution Directory Open Access Journal
issn 2541-0156
2599-0292
language English
last_indexed 2024-03-07T20:09:42Z
publishDate 2018-10-01
publisher Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
record_format Article
series Education Human and Development Journal
spelling doaj.art-2cb1cf547bcf4175a10b37aeb7ca27322024-02-28T00:49:59ZengUniversitas Nahdlatul Ulama SurabayaEducation Human and Development Journal2541-01562599-02922018-10-013210.33086/ehdj.v3i2.50PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMAAkhwani Akhwani Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas pembelajaran PPKn dengan value clarification technique (VCT) berbantuan role playing terhadap keterampilan intelektual siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang didesain melalui kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen menggunakan pembelajaran PPKn dengan VCT berbantuan role playing, sementara kelompok kontrol hanya menggunakan VCT. Pengumpulan data menggunakan observasi. Data dianalisis menggunakan bantuan SPSS 16 for Windows melalui uji t-test dengan taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian membuktikan bahwa nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (p = 0,006<0,05), sementara nilai t hitung lebih besar dari nilai t tabel (2,849>1,99). Dengan demikian pembelajaran PPKn dengan VCT berbantuan role playing efektif dalam mengembangkan keterampilan intelektual siswa SMA https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/50value clarification techniquerole playingketerampilan intelektual
spellingShingle Akhwani Akhwani
PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA
Education Human and Development Journal
value clarification technique
role playing
keterampilan intelektual
title PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA
title_full PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA
title_fullStr PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA
title_full_unstemmed PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA
title_short PERMBELAJARAN PPKn DENGAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBANTUAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN INTELEKTUAL SISWA SMA
title_sort permbelajaran ppkn dengan value clarification technique berbantuan role playing terhadap keterampilan intelektual siswa sma
topic value clarification technique
role playing
keterampilan intelektual
url https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/50
work_keys_str_mv AT akhwaniakhwani permbelajaranppkndenganvalueclarificationtechniqueberbantuanroleplayingterhadapketerampilanintelektualsiswasma