Trilhas formativas e formação continuada de professores: Oficinas para inserção das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas

Trilhas formativas e formação continuada de professores: Oficinas para inserção das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas

O artigo apresenta um relato de experiência de duas oficinas que aplicaram tecnologias digitais na formação continuada de professores que ocorreu em junho de 2021.  Conjecturou-se se os participantes desenvolveriam os conhecimentos sobre as ferramentas tecnológicas utilizadas durante a formação: Ca...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ronaldo Lasakoswitsck, Stéphani Vilela Ferreira Custodio, Thaís de Almeida Rosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Nove de Julho 2022-03-01
Series:Dialogia
Subjects:
formação continuada
tecnologias digitais
Kahoot!
Canva
Online Access:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/21722

Similar Items

Similar Items