PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOGRAFI SMA
Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh model PBL terhadap kemampuan pemecahan masalah geografi SMA. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Sooko tahun ajaran 2015/2016. Subjek penelitian merupakan siswa kelas XI IPS 2 dan 3. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experiment) den...
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Статья |
| Язык: | English |
| Опубликовано: |
Universitas Negeri Medan
2017-04-01
|
| Серии: | Jurnal Geografi |
| Online-ссылка: | http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/geo/article/view/6045 |