Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва
У статті автор досліджує сутність понять «уміння», «професійні вміння», визначає зміст професійних умінь учителя образотворчого мистецтва, акцентуючи на двох групах цих умінь: педагогічних та спеціальних (професійних). У дослідженні сказано про ефективність розвитку професійних умінь художника-педа...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2018-09-01
|
| Series: | Освітній вимір |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1277 |
| _version_ | 1811243750645563392 |
|---|---|
| author | Ірина Григорівна Брижата |
| author_facet | Ірина Григорівна Брижата |
| author_sort | Ірина Григорівна Брижата |
| collection | DOAJ |
| description |
У статті автор досліджує сутність понять «уміння», «професійні вміння», визначає зміст професійних умінь учителя образотворчого
мистецтва, акцентуючи на двох групах цих умінь: педагогічних та спеціальних (професійних). У дослідженні сказано про ефективність
розвитку професійних умінь художника-педагога, необхідних як у творчій, так і в педагогічній діяльності. У межах спеціальних умінь визначено
художньо-графічні вміння. Комплекс художніх умінь автор розподіляє на складові частини: розумові (продуктивні та репродуктивні), практичні та
якості особистості фахівця образотворчого мистецтва.
|
| first_indexed | 2024-04-12T14:12:53Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-2d1a503de93f46bdb9c7b14e7bf27971 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2708-4604 2708-4612 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-04-12T14:12:53Z |
| publishDate | 2018-09-01 |
| publisher | Academy of Cognitive and Natural Sciences |
| record_format | Article |
| series | Освітній вимір |
| spelling | doaj.art-2d1a503de93f46bdb9c7b14e7bf279712022-12-22T03:29:48ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122018-09-015010.31812/pedag.v50i0.1277Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтваІрина Григорівна Брижата0Криворізький державний педагогічний університет У статті автор досліджує сутність понять «уміння», «професійні вміння», визначає зміст професійних умінь учителя образотворчого мистецтва, акцентуючи на двох групах цих умінь: педагогічних та спеціальних (професійних). У дослідженні сказано про ефективність розвитку професійних умінь художника-педагога, необхідних як у творчій, так і в педагогічній діяльності. У межах спеціальних умінь визначено художньо-графічні вміння. Комплекс художніх умінь автор розподіляє на складові частини: розумові (продуктивні та репродуктивні), практичні та якості особистості фахівця образотворчого мистецтва. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1277умінняпрофесійні вмінняучитель образотворчого мистецтвапедагогічні вміннятворчістьхудожньо-графічні вміння |
| spellingShingle | Ірина Григорівна Брижата Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва Освітній вимір уміння професійні вміння учитель образотворчого мистецтва педагогічні вміння творчість художньо-графічні вміння |
| title | Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва |
| title_full | Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва |
| title_fullStr | Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва |
| title_full_unstemmed | Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва |
| title_short | Професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва |
| title_sort | професійні уміння в структурі готовності вчителя образотворчого мистецтва |
| topic | уміння професійні вміння учитель образотворчого мистецтва педагогічні вміння творчість художньо-графічні вміння |
| url | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/1277 |
| work_keys_str_mv | AT írinagrigorívnabrižata profesíjníumínnâvstrukturígotovnostívčitelâobrazotvorčogomistectva |