Brugen af vejlederbrev til universitetsstuderende – en diskussion af dets betydning i vejledningsprocessen

Siden 2008 har deltagere på Aarhus Universitets (AU) vejledningskurser udarbejdet individuelle vejlederbreve, som de kan anvende i vejledningsprocessen. I artiklen præsenteres en kvantitativ undersøgelse af hvor mange, der anvender vejlederbrevet. Endvidere diskuteres vejlederbrevets potentiale til...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sussie Laustsen, Gitte Wichmann-Hansen, Hanne Aagaard, Golnosh Bahrami, Pia Dreyer
Formato: Artículo
Lenguaje:Danish
Publicado: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2012-03-01
Colección:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Acceso en línea:https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5854