Aplicativos de Realidade Virtual e Realidade Aumentada para o ensino de Química
Com o objetivo de analisar aplicativos de Realidade Virtual e Realidade Aumentada de Química, este artigo relata o levantamento realizado na Google Play dos aplicativos disponíveis para dispositivos móveis que podem ser utilizados para o ensino de Química por professores e estudantes. Metodologicam...
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Формат: | Стаття |
Мова: | Portuguese |
Опубліковано: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2020-06-01
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Серія: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/972 |