Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens
Syftet med artikeln är att belysa hur barns samspel och subjektpositionering vid datorn relaterar till själva datorspelandet, och vilket agentskap datorspelet kan tillskrivas i förhållande till barns samspel. Med inspiration från posthumanistisk teoribildning betraktar jag här både datorspel och ba...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2011-09-01
|
| Series: | Barn |
| Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4727 |
| _version_ | 1827366076693872640 |
|---|---|
| author | Polly Björk-Willén |
| author_facet | Polly Björk-Willén |
| author_sort | Polly Björk-Willén |
| collection | DOAJ |
| description |
Syftet med artikeln är att belysa hur barns samspel och subjektpositionering vid datorn relaterar till själva datorspelandet, och vilket agentskap datorspelet kan tillskrivas i förhållande till barns samspel. Med inspiration från posthumanistisk teoribildning betraktar jag här både datorspel och barn som agentiska. Genom detaljerade analyser av ett par barns datorspelande visar jag att aktivitet pågår hela tiden, inte bara mellan barnen, utan också mellan spelet och barnen. Analysen visar hur barnens samspel initieras av datorspelet och hur de för in erfarenheter från sin omvärld för att stärka sin argumentation och sina positioner. Barnen rör sig på så vis mellan olika diskurser som förekommer både utanför och inom förskolan och i datorspelet, och deras positioneringar produceras intra-aktivt utifrån såväl materiella som diskursiva praktiker.
|
| first_indexed | 2024-03-08T08:43:08Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-2d4ef9e586724ce4abcd5a1ef76f8e6a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2535-5449 |
| language | Danish |
| last_indexed | 2024-03-08T08:43:08Z |
| publishDate | 2011-09-01 |
| publisher | Cappelen Damm Akademisk NOASP |
| record_format | Article |
| series | Barn |
| spelling | doaj.art-2d4ef9e586724ce4abcd5a1ef76f8e6a2024-02-01T16:58:32ZdanCappelen Damm Akademisk NOASPBarn2535-54492011-09-0129310.5324/barn.v29i3-4.4201Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agensPolly Björk-Willén0Linköpings universitet, Sverige Syftet med artikeln är att belysa hur barns samspel och subjektpositionering vid datorn relaterar till själva datorspelandet, och vilket agentskap datorspelet kan tillskrivas i förhållande till barns samspel. Med inspiration från posthumanistisk teoribildning betraktar jag här både datorspel och barn som agentiska. Genom detaljerade analyser av ett par barns datorspelande visar jag att aktivitet pågår hela tiden, inte bara mellan barnen, utan också mellan spelet och barnen. Analysen visar hur barnens samspel initieras av datorspelet och hur de för in erfarenheter från sin omvärld för att stärka sin argumentation och sina positioner. Barnen rör sig på så vis mellan olika diskurser som förekommer både utanför och inom förskolan och i datorspelet, och deras positioneringar produceras intra-aktivt utifrån såväl materiella som diskursiva praktiker. https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4727 |
| spellingShingle | Polly Björk-Willén Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens Barn |
| title | Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens |
| title_full | Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens |
| title_fullStr | Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens |
| title_full_unstemmed | Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens |
| title_short | Händelser vid datorn: Förskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens |
| title_sort | handelser vid datorn forskolebarns positioneringsarbete och datorspelets agens |
| url | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4727 |
| work_keys_str_mv | AT pollybjorkwillen handelserviddatornforskolebarnspositioneringsarbeteochdatorspeletsagens |