طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مقدمه: سرمایه فکری و اجتماعی دارایی های مهم سازمانی هستند که می توانند به سازمان در خلق و تسهیم دانش در بهبود عملکرد سازمان کمک بسیار کنند. از اینرو پژوهش حاضر با هدف طراحی و ارائه مدل مذکور و اعتبار سنجی آن در دانشگاه علوم پزشکی مشهد تدوین گردیده است.روش کار: این پژوهش از نوع ترکیبی است. استراتژی ت...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Mashhad University of Medical Sciences
2023-11-01
|
| Series: | Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad. |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://mjms.mums.ac.ir/article_23617_b1d4d9d1e3fa493bc1251b020c689a1f.pdf |
| _version_ | 1797200713274621952 |
|---|---|
| author | آسیه ملک جعفریان مسعود طاهری لاری محمود قربانی انیس ایرانمنش علی وفایی نجار |
| author_facet | آسیه ملک جعفریان مسعود طاهری لاری محمود قربانی انیس ایرانمنش علی وفایی نجار |
| author_sort | آسیه ملک جعفریان |
| collection | DOAJ |
| description | مقدمه: سرمایه فکری و اجتماعی دارایی های مهم سازمانی هستند که می توانند به سازمان در خلق و تسهیم دانش در بهبود عملکرد سازمان کمک بسیار کنند. از اینرو پژوهش حاضر با هدف طراحی و ارائه مدل مذکور و اعتبار سنجی آن در دانشگاه علوم پزشکی مشهد تدوین گردیده است.روش کار: این پژوهش از نوع ترکیبی است. استراتژی تحقیق در بخش کیفی، تحلیل محتوا و در بخش کمی، پیمایشی است. نمونه آماری در مرحله کیفی، 13 نفر از خبرگان و متخصصان دانشگاهی بود که با استفاده از اصل اشباع و روش نمونه گیری هدفمند و قضاوتی به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. نمونه ی آماری در بخش کمی، کلیه کارکنان و اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد به تعداد 15415 بوده اند. روش جمع آوری داده ها، در بخش کیفی مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته و در بخش کمی، پرسشنامه می باشد. برای تحلیل داده های این پژوهش در بخش کیفی نرم افزار مکس کیودا نسخه 2018 و در بخش کمی از SPSS و معادلات ساختاری از AMOS استفاده شده است.نتایج: یافته ها در مدل مذکور شامل سرمایه فکری در 4 بعد سرمایه انسانی، ساختاری، تکریم ارباب رجوع و نوآوری و سرمایه اجتماعی در 3 بعد سرمایه ساختاری، رابطه ای و شناختی می باشد. در بخش کمی نتایج نشان داد که الگوی مذکور از اعتبار لازم برخوردار است. نتیجه گیری: بنابر نتایج پژوهش، برای تقویت سرمایه های اجتماعی در ابعاد ساختاری، رابطه ای و شناختی می توان از طریق تقویت سرمایه های فکری اقدام نمود. |
| first_indexed | 2024-04-24T07:36:01Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-2d6c353af35c43f38e76a9e702b5b7ac |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1735-4013 2008-2673 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-04-24T07:36:01Z |
| publishDate | 2023-11-01 |
| publisher | Mashhad University of Medical Sciences |
| record_format | Article |
| series | Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad. |
| spelling | doaj.art-2d6c353af35c43f38e76a9e702b5b7ac2024-04-20T06:04:26ZfasMashhad University of Medical SciencesMajallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad.1735-40132008-26732023-11-0166510.22038/mjms.2023.68516.407023617طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهدآسیه ملک جعفریان0مسعود طاهری لاری1محمود قربانی2انیس ایرانمنش3علی وفایی نجار4دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.استادیار گروه مدیریت دولتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.دانشیار گروه مدیریت آموزشی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.استادیار گروه ریاضی و آمار، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.استاد، دکترای تخصصی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.مقدمه: سرمایه فکری و اجتماعی دارایی های مهم سازمانی هستند که می توانند به سازمان در خلق و تسهیم دانش در بهبود عملکرد سازمان کمک بسیار کنند. از اینرو پژوهش حاضر با هدف طراحی و ارائه مدل مذکور و اعتبار سنجی آن در دانشگاه علوم پزشکی مشهد تدوین گردیده است.روش کار: این پژوهش از نوع ترکیبی است. استراتژی تحقیق در بخش کیفی، تحلیل محتوا و در بخش کمی، پیمایشی است. نمونه آماری در مرحله کیفی، 13 نفر از خبرگان و متخصصان دانشگاهی بود که با استفاده از اصل اشباع و روش نمونه گیری هدفمند و قضاوتی به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. نمونه ی آماری در بخش کمی، کلیه کارکنان و اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد به تعداد 15415 بوده اند. روش جمع آوری داده ها، در بخش کیفی مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته و در بخش کمی، پرسشنامه می باشد. برای تحلیل داده های این پژوهش در بخش کیفی نرم افزار مکس کیودا نسخه 2018 و در بخش کمی از SPSS و معادلات ساختاری از AMOS استفاده شده است.نتایج: یافته ها در مدل مذکور شامل سرمایه فکری در 4 بعد سرمایه انسانی، ساختاری، تکریم ارباب رجوع و نوآوری و سرمایه اجتماعی در 3 بعد سرمایه ساختاری، رابطه ای و شناختی می باشد. در بخش کمی نتایج نشان داد که الگوی مذکور از اعتبار لازم برخوردار است. نتیجه گیری: بنابر نتایج پژوهش، برای تقویت سرمایه های اجتماعی در ابعاد ساختاری، رابطه ای و شناختی می توان از طریق تقویت سرمایه های فکری اقدام نمود.https://mjms.mums.ac.ir/article_23617_b1d4d9d1e3fa493bc1251b020c689a1f.pdfسرمایه فکریسرمایه اجتماعیتحقیق آمیخته |
| spellingShingle | آسیه ملک جعفریان مسعود طاهری لاری محمود قربانی انیس ایرانمنش علی وفایی نجار طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad. سرمایه فکری سرمایه اجتماعی تحقیق آمیخته |
| title | طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد |
| title_full | طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد |
| title_fullStr | طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد |
| title_full_unstemmed | طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد |
| title_short | طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد |
| title_sort | طراحی و اعتبار سنجی مدل ارتقاء سرمایه فکری با رویکرد سرمایه اجتماعی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد |
| topic | سرمایه فکری سرمایه اجتماعی تحقیق آمیخته |
| url | https://mjms.mums.ac.ir/article_23617_b1d4d9d1e3fa493bc1251b020c689a1f.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ậsyhmlḵjʿfryạn ṭrạḥywạʿtbạrsnjymdlạrtqạʾsrmạyhfḵrybạrwyḵrdsrmạyhạjtmạʿydrdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵymsẖhd AT msʿwdṭạhrylạry ṭrạḥywạʿtbạrsnjymdlạrtqạʾsrmạyhfḵrybạrwyḵrdsrmạyhạjtmạʿydrdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵymsẖhd AT mḥmwdqrbạny ṭrạḥywạʿtbạrsnjymdlạrtqạʾsrmạyhfḵrybạrwyḵrdsrmạyhạjtmạʿydrdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵymsẖhd AT ạnysạyrạnmnsẖ ṭrạḥywạʿtbạrsnjymdlạrtqạʾsrmạyhfḵrybạrwyḵrdsrmạyhạjtmạʿydrdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵymsẖhd AT ʿlywfạyynjạr ṭrạḥywạʿtbạrsnjymdlạrtqạʾsrmạyhfḵrybạrwyḵrdsrmạyhạjtmạʿydrdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵymsẖhd |