Una metodología para la educación ambiental, desde la clase de Educación Física

Con el objetivo de perfeccionar el proceso de superación para el desarrollo de la educación ambiental en los maestros de Educación Física, desde las clases que imparten, se presenta una metodología estructurada en tres etapas (diagnóstico, implementación y valoración). Para el diagnóstico se tuvo en...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Irina Lozada Sotelo, Eumelia Victoria Romero Pacheco
Format: Artikel
Sprache:Spanish
Veröffentlicht: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2024-05-01
Schriftenreihe:Podium
Schlagworte:
Online Zugang:https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1579

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