DEZVOLTAREA ABILITĂŢILOR DE AUTOFOMARE LA CHIMIE ÎN BAZA UNOR TEHNOLOGII INFORMAŢIONALE
Posibilităţile de utilizare a tehnologiilor educaţionale pentru sporirea calităţii procesului de instruire la chimie sunt diverse: de la jocuri cu caracter cognitiv până la programe specializate pentru determinarea compoziţiei şi structurii compuşilor chimici. Tehnologiile informaţionale permit şi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2014-11-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2076 |
Summary: | Posibilităţile de utilizare a tehnologiilor educaţionale pentru sporirea calităţii procesului de instruire la chimie sunt diverse: de la jocuri cu caracter cognitiv până la programe specializate pentru determinarea compoziţiei şi structurii compuşilor chimici. Tehnologiile informaţionale permit şi stimulează valorificarea multilaterală a potenţialului intelec- tual, creează premise pentru dezvoltarea independenţei, spiritului de iniţiativă şi a propriului stil de gândire. Totodată, utilizarea tehnologiilor educaţionale nu exclude celelalte metode şi strategii didactice, ci vine doar să completeze, să ofere noi posibilităţi, instrumente. Cuvinte-cheie: tehnologii informaţionale, chimie, inter- şi transdisciplinaritate, calitatea instruirii, metode de instruire.
|
---|---|
ISSN: | 2345-1025 1857-2103 |