Comunicação e socialização da criança com Transtorno do Espectro Autista: a tecnologia como instrumento de aprendizagem

Comunicação e socialização da criança com Transtorno do Espectro Autista: a tecnologia como instrumento de aprendizagem

A comunicação e o processo de ensino e aprendizagem das crianças com Transtorno do Espectro Autista apontam para a necessidade de formação continuada de profissionais, tanto professores regentes quanto mediadores, tendo em vista a falta de estratégias, recursos tecnológicos e, muitas vezes, o despr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tarcísio Figueiredo, Arilise Moraes de Almeida Lopes, Odila Maria Ferreira de Carvalho Mansur
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2023-07-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Transtorno do Espectro Autista
Tecnologia
Aprendizagem
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/74166

Similar Items

Similar Items