Agir comunicativo, educação e conhecimento: uma aproximação ao pensamento de Habermas
O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma síntese do pensamento de Habermas sobre agir comunicativo, buscando uma aproximação deste com a educação formal, em particular com a formação da enfermeira. Inicialmente são apontadas diferentes concepções de verdade e conhecimento e as caracterís...
Main Author: | María Elisabeth Cestari |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2002-08-01
|
Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672002000400012&lng=en&tlng=en |
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