القلق نحو استخدام الحاسب الآلي لدي معلمي التعليم الأساسي وعلاقته بالتوافق المهني في ضوء بعض المتغيرات
استهدف البحث دراسة مستوى القلق نحو استخدام الحاسب الآلى لدى معلمي التعليم الأساسي وعلاقته بالتوافق المهنى في ضوء بعض المتغيرات وأعدت الباحثة مقياس القلق ، کما استخدمت مقياس التوافق المهنى إعداد سامي خليل فحجان ، وکانت عينة البحث مکونة (326) معلماً من معلمي التعليم الأساسي ، وتوصل البحث إلى النتائج ا...
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | Arabic |
| Gepubliceerd in: |
Faculty of Education - Port Said University
2017-01-01
|
| Reeks: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32611_5a157b20f23a6c67163ed2ebb09a13e6.pdf |