PERBANDINGAN KOMPETENSI SOSIAL SISWA KOMUNITAS HOMESCHOOLING DENGAN SISWA REGULER SD MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kompetensi sosial anak yang mengikuti model pendidikan homeschooling dan model pendidikan konvensional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa berusia 9-13 tahun, laki-laki dan perempuan. Teknik pengambilan data menggunakan metode angket. Adapun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Budi Wijayarto, Haryanto Haryanto
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2015-01-01
Series:Jurnal Prima Edukasia
Subjects:
Online Access:http://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/4062

Similar Items