A docência na educação de jovens e adultos: limites e possibilidades da atuação docente
As possibilidades de atuação do professor na alfabetização e na escolarização de jovens e adultos não alfabetizados, que retornam ou ingressam ao ambiente escolar pela modalidade de Educação de Jovens e Adultos, constitui o tema central da pesquisa relatada. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, o...
Main Authors: | Laís Bastos Marchesoni, Viviane Gislaine Caetano Auada, Elsa Midori Shimazaki |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade São Francisco
2020-12-01
|
Series: | Horizontes |
Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/992 |
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