A abordagem social de linguagem em questões de concurso: implicações da Linguística Aplicada
O objetivo deste artigo é analisar 2 (duas) questões de concurso com base nos pressupostos da LA, focalizando o tratamento da linguagem como prática social. O recorte das questões foi encontrado na prova do concurso público da Secretaria Estadual de Educação do estado de Alagoas, proposto pelo EDIT...
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Format: | Article |
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Published: |
Universidade Estadual de Alagoas
2022-07-01
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Series: | Diversitas Journal |
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Online Access: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2087 |
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author | Silvio Nunes da Silva Júnior Mariana Galdino Santana |
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O objetivo deste artigo é analisar 2 (duas) questões de concurso com base nos pressupostos da LA, focalizando o tratamento da linguagem como prática social. O recorte das questões foi encontrado na prova do concurso público da Secretaria Estadual de Educação do estado de Alagoas, proposto pelo EDITAL Nº 1 – SEDUC/AL, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2017, especificamente para o cargo de professor – especialidade: Português. A discussão é composta com, além das considerações iniciais e finais, pontuações acerca da linguagem como pressuposto norteador da pesquisa em LA, tomando como base os estudos da teoria dialógica da linguagem e algumas noções de LA. O estudo aponta que ainda é tímida a presença de uma concepção de língua/linguagem como prática social nas abordagens propostas pelas questões de concurso, o que atribui espaço para a Linguística Aplicada contemporânea permanecer questionando essas realidades e levando-as ao debate científico visando a mudança de postura numa sociedade marcadamente tradicionalista.
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publishDate | 2022-07-01 |
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spelling | doaj.art-2e40ea7168a84b8eb53f2e3a7c11b28b2022-12-22T02:28:01ZengUniversidade Estadual de AlagoasDiversitas Journal2525-52152022-07-017310.48017/dj.v7i3.2087A abordagem social de linguagem em questões de concurso: implicações da Linguística AplicadaSilvio Nunes da Silva Júnior0Mariana Galdino Santana1Universidade Federal de AlagoasSecretaria Estadual de Educação de Alagoas O objetivo deste artigo é analisar 2 (duas) questões de concurso com base nos pressupostos da LA, focalizando o tratamento da linguagem como prática social. O recorte das questões foi encontrado na prova do concurso público da Secretaria Estadual de Educação do estado de Alagoas, proposto pelo EDITAL Nº 1 – SEDUC/AL, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2017, especificamente para o cargo de professor – especialidade: Português. A discussão é composta com, além das considerações iniciais e finais, pontuações acerca da linguagem como pressuposto norteador da pesquisa em LA, tomando como base os estudos da teoria dialógica da linguagem e algumas noções de LA. O estudo aponta que ainda é tímida a presença de uma concepção de língua/linguagem como prática social nas abordagens propostas pelas questões de concurso, o que atribui espaço para a Linguística Aplicada contemporânea permanecer questionando essas realidades e levando-as ao debate científico visando a mudança de postura numa sociedade marcadamente tradicionalista. https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/2087Linguagem, linguística aplicada, contemporaneidade |
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