PERAN MAHASISWA DALAM MEMBANTU ADAPTASI TEKNOLOGI TERHADAP GURU PADA PROGRAM KAMPUS MENGAJAR 1 DI SD PELITA BANGSA SURABAYA
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk menjelaskan mengenai peran mahasiswa dalam membantu adaptasi teknologi terhadap guru pada program Kampus Mengajar 1 di SD Pelita Bangsa Surabaya. Metode yang digunakan untuk penelitian ini yakni metode kualitatif dengan pendekatan naratif. Penelitian ini me...
Main Authors: | Yuli Ayu Ashari, Fajar Setiawan, Lilik Binti Mirnawati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STKIP PGRI Sumenep
2022-02-01
|
Series: | Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/164 |
Similar Items
-
Peningkatan Literasi, Numerasi, Adaptasi Teknologi, Administrasi Sekolah dan Softskill dalam Program Kampus Mengajar di SD Negeri Polaman, Kecamatan Mijen, Kota Semarang
by: Wahyuni Arumsari, et al.
Published: (2022-11-01) -
Peningkatan Program Literasi dan Numerasi di SMP Plus Baiturahman Dalam Rangka Implementasi Program Kampus Mengajar MBKM
by: Asri Widyasanti, et al.
Published: (2024-01-01) -
Implementasi Kampus Mengajar Angkatan 1 Program MBKM di UPT SPF SD Negeri Layang IV/72 Kota Makassar
by: Sahrul Alam, et al.
Published: (2022-08-01) -
Numeracy and literacy skill in elementary school students: The utilization of kampus mengajar perintis program
by: Tri Yuni Hendrowati, et al.
Published: (2021-11-01) -
Enhancing Speaking Proficiency through Kampus Mengajar: Empirical Insights from Bosowa University's English Education Department
by: Misnawaty Usman, et al.
Published: (2023-12-01)