КВЕСТ-ИГРА КАК СОВРЕМЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ПОДХОДА

КВЕСТ-ИГРА КАК СОВРЕМЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ПОДХОДА

Раскрыты потенциальные возможности включения интерактивных технологий в учебный процесс обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного подхода. Немаловажную роль в системе обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья сегодня имеют интерактивные педагогически...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Чигинцева Виктория Викторовна
Format:	Article
Language:	English
Published:	Tomsk State Pedagogical University 2017-01-01
Series:	Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta
Subjects:	interactive forms of learning class activities inclusive education students with disabilities methods of teaching Russian quest game Federal State Educational Standard интерактивные формы обучения урочная деятельность инклюзивное образование обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья методика преподавания русского языка квест-игра Федеральный государственный образовательный стандарт
Online Access:	http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=2&article_id=6264

Similar Items

PROBLEMS OF PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION OF DISABLED PEOPLE AND PERSONS WITH DISABILITIES
by: Natalya Vasilyevna Bystrova, et al.
Published: (2018-09-01)

Methodology and methods of training children with disabilities in an inclusive distance education system
by: T. M. Egorova, et al.
Published: (2019-01-01)

МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
by: Marina Alexandrovna Aristova
Published: (2016-07-01)

Инклюзивная организационная культура как аномалия: взаимосвязь размера компании и проявления в ней инклюзивных норм и практик
by: Виктория Константиновна Антонова, et al.
Published: (2022-09-01)

The Peculiarities of Relationships of Disabled Preschoolers with Their Peers under Inclusive Education Conditions
by: V. N. Feofanov, et al.
Published: (2020-07-01)

FOR DISTANCE COURSES OF TRAINING AS PREPARATION OF STUDENTS-TEACHERS TO WORK IN INCLUSIVE EDUCATION
by: M. L. Gruzdeva, et al.
Published: (2017-09-01)

МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ДО ВИКОРИСТАННЯ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
by: Iryna M. Sokol
Published: (2015-02-01)

PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHERS IN THE FIELD OF INCLUSIVE EDUCATION IN SCHOOL (THE EXPERIENCE OF RUSSIA AND BULGARIA)
by: Iglika A. Angelova, et al.
Published: (2016-07-01)

СТРАТЕГИИ КОМПЕНСАЦИИ ЛЕКСИЧЕСКОГО ДЕФИЦИТА ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
by: Байгулова Наталия Васильевна, et al.
Published: (2019-01-01)

Education for children with disabilities: a statistical aspect
by: Oksana Oksana Kuchmaeva
Published: (2016-12-01)

Особенности развития инклюзивного образования в России
by: Джавадова Светлана Александровна
Published: (2022-12-01)

Квест-экскурсия как инновационная форма туристической деятельности
by: А.О. Васильченко (A.O. Vasilchenko), et al.
Published: (2020-06-01)

МОЛОДЕЖНЫЙ КВЕСТ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ И КУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ
by: Natalya Alekseevna Levochkina
Published: (2016-09-01)

ТЕНДЕНЦИЯ РАЗВИТИЯ СПЕЦОЛИМПИАДЫ ДЛЯ ЛИЦ С ОВЗ
by: Ибрагимов Ильдар Фаисович, et al.
Published: (2023-11-01)

POTENTIALS OF INTERACTIVE TEACHING TECHNIQUES TO TRAIN EXPERTS IN PHARMACY
by: A. V. Krikova, et al.
Published: (2016-03-01)

Отношение младших школьников к детям с ОВЗ в инклюзивном образовании
by: Liubov M. Kostina, et al.
Published: (2020-12-01)

Optimizing the diet of children with disabilities
by: E. A. Lugovaya, et al.
Published: (2022-04-01)

Використання веб-квест технологій у вищий школі при підготовці майбутніх фахівців
by: Лариса Олексіївна Савченко
Published: (2017-04-01)

Методологічні аспекти впровадження веб-квест-технології як виду проектної діяльності для підвищення якості освіти
by: Юлія Кулінка
Published: (2014-12-01)

COPING STRATEGIES OF THE STUDENTS WITH DISABILITIES
by: Anastasia Andreevna Kiseleva
Published: (2017-11-01)

Ценностные ориентации как основа инклюзивной компетентности учителя
by: Чеботарёва Ольга Владимировна
Published: (2024-01-01)

СОЦИАЛИЗАЦИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
by: Кириллова Ирина Олеговна
Published: (2015-01-01)

ИНВАЛИДНОСТЬ И ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ В ОБЛАСТИ НАУКИ, ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖЕНЕРИИ И МАТЕМАТИКИ
Published: (2016-01-01)

Роль просторового дизайну при втіленні імерсивного досвіду ігрових квест-кімнат
by: Ростислав Кучер
Published: (2023-05-01)

Legal Barriers in the System of University Inclusive Education
by: A. E. Balashov, et al.
Published: (2020-02-01)

Игра по чужим правилам: сценарий реалити-квеста как объект автороведческой экспертизы
by: Елена Абрамкина
Published: (2020-12-01)

Standardization of Web Content Accessibility
by: E. A. Kosova
Published: (2020-06-01)

SOCIAL AND PERSONAL DEVELOPMENT AS A CONDITION OF SUCCESSFUL SCHOOL ADAPTATION OF CHILDREN WITH RESTRICTED OPPORTUNITIES OF HEALTH
by: E. E. Dmitrieva
Published: (2017-09-01)

РАЗРАБОТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ МАЛОЧИСЛЕННОЙ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ
by: Кузеванова Анастасия Анатольевна
Published: (2022-01-01)

МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В СИСТЕМЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
by: Olga Aleksandrovna Silaeva
Published: (2016-06-01)

ПРИОРИТЕТЫ ИНКЛЮЗИВНОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ АНГАРО-ЕНИСЕЙСКОГО МАКРОРЕГИОНА
by: Галина Ивановна Поподько
Published: (2023-09-01)

ФОРМИРОВАНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ
by: G. A. Kenzhakimova, et al.
Published: (2015-11-01)

ФОРМИРОВАНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ
by: G. A. Kenzhakimova, et al.
Published: (2015-11-01)

OWL model of multi-agent Smart-system of distance learning for people with vision disabilities
by: Galina A. Samigulina, et al.
Published: (2018-01-01)

MEDICAL AND PEDAGOGICAL NAVIGATION AND FORMATION OF THE REHABILITATION OF THE CULTURE OF FAMILIES UPBRINGING CHILDREN WITH HEALTH PROBLEMS
by: Светлана Николаевна Викжанович, et al.
Published: (2019-11-01)

Веб-квест «Лабіринт Мінотавра» для організації проектної діяльності студентів другого курсу з новогрецької мови і культури
by: Ю. О. Білоус, et al.
Published: (2018-11-01)

INTEGRATED AND DIFFERENTIATED TEACHING TEENAGERS WITH MENTAL RETARDATION AND THEIR PERSONAL DEVELOPMENT
by: I. A. Koneva, et al.
Published: (2017-09-01)

ФИТНЕС В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
by: Софья Кривсун, et al.
Published: (2023-11-01)

Об организации практики студентов юридических вузов в условиях формирования адаптивной образовательной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
by: Наталья Ивановна Калашник
Published: (2018-12-01)

НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ИНКЛЮЗИВНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ
by: Рудин Илья Владимирович, et al.
Published: (2018-01-01)