Déterminants et motivations de la reprise des études secondaires chez les adultes à Kinshasa

Cette étude a porté sur les déterminants et motivations de la reprise des études secondaires chez les adultes à Kinshasa. Sa principale préoccupation a consisté à rechercher, découvrir et analyser les véritables motivations de cette reprise de la scolarité abandonnée depuis longtemps. C’est pour met...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bernard MANGALA ONTU, Dieudonné MANZANZA NTIE, Triphonette ALIFWA BORIVE, Marie Henriette EHADI SHOMBA
Format: Article
Language:English
Published: Chaire de Dynamique Sociale – Presses de l’Université de Kinshasa 2023-04-01
Series:Mouvements et Enjeux Sociaux
Subjects:
Online Access:https://mesrids.org/wp-content/uploads/2023/04/18_MES_n%C2%B0127_mars_avril_2023_Article_Bernard-et-alii.pdf?ver
Description
Summary:Cette étude a porté sur les déterminants et motivations de la reprise des études secondaires chez les adultes à Kinshasa. Sa principale préoccupation a consisté à rechercher, découvrir et analyser les véritables motivations de cette reprise de la scolarité abandonnée depuis longtemps. C’est pour mettre à la disposition des responsables politiques et gestionnaires de l’éducation ainsi qu’aux institutions de recherches des données pertinentes et de qualité, leur permettant de travailler pour le progrès de la Nation, c’est-à-dire en faveur de tout le peuple et de toute la population afin que le droit à l’éducation pour tous, soit garanti à toute personne, enfant, jeune et adulte en République Démocratique du Congo. Le résultat obtenu a démontré que l’amélioration des conditions de vie actuelle pousse les adultes de Kinshasa à se requalifier grâce à une scolarité relevée en vue de s’octroyer à un épanouissement intellectuel, économique, social et culturel.
ISSN:2790-3095
2790-3109