La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa
Esta investigación tiene como objetivo la propuesta de un procedimiento metodológico en el proceso de la lectura en la lengua francesa, a través del análisis de textos, métodos, materiales, técnicas y procedimientos, que se utilizan para la enseñanza de la lectura. Su necesidad está dada en las exig...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Las Tunas
2020-01-01
|
| Series: | Opuntia Brava |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/956 |
| _version_ | 1819121252313333760 |
|---|---|
| author | Keyi Rondón Sánchez Sandra Montaña Alarcón Carlos Pineda Sánchez |
| author_facet | Keyi Rondón Sánchez Sandra Montaña Alarcón Carlos Pineda Sánchez |
| author_sort | Keyi Rondón Sánchez |
| collection | DOAJ |
| description | Esta investigación tiene como objetivo la propuesta de un procedimiento metodológico en el proceso de la lectura en la lengua francesa, a través del análisis de textos, métodos, materiales, técnicas y procedimientos, que se utilizan para la enseñanza de la lectura. Su necesidad está dada en las exigencias vitales de la práctica cubana en los institutos universitarios donde el desarrollo de las habilidades lectoras se encuentra limitado. Por cuanto se hace necesaria una mejor concepción para la enseñanza de la lectura y su comprensión, que se centre en la dinámica del proceso; así como la selección de textos y actividades desarrolladoras a tener en cuenta por el profesor, y procedimiento para la enseñanza de la lectura, para lograr un incremento en el interés por ella y a su vez a la lengua inglesa, y así preparar a los estudiantes para lograr una cultura general integral. |
| first_indexed | 2024-12-22T06:33:36Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-2f12ace991cf446a8e92e976ec0aed5b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2222-081X |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-22T06:33:36Z |
| publishDate | 2020-01-01 |
| publisher | University of Las Tunas |
| record_format | Article |
| series | Opuntia Brava |
| spelling | doaj.art-2f12ace991cf446a8e92e976ec0aed5b2022-12-21T18:35:39ZspaUniversity of Las TunasOpuntia Brava2222-081X2020-01-01121101112956La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua FrancesaKeyi Rondón Sánchez0Sandra Montaña Alarcón1Carlos Pineda Sánchez2Máster en Ciencias de la Educación. Asistente, Universidad Las Tunas. Cuba.Licenciada en Educación. Asistente. Universidad Las Tunas, Cuba.Licenciado en Educación. Asistente. Universidad Las Tunas, Cuba.Esta investigación tiene como objetivo la propuesta de un procedimiento metodológico en el proceso de la lectura en la lengua francesa, a través del análisis de textos, métodos, materiales, técnicas y procedimientos, que se utilizan para la enseñanza de la lectura. Su necesidad está dada en las exigencias vitales de la práctica cubana en los institutos universitarios donde el desarrollo de las habilidades lectoras se encuentra limitado. Por cuanto se hace necesaria una mejor concepción para la enseñanza de la lectura y su comprensión, que se centre en la dinámica del proceso; así como la selección de textos y actividades desarrolladoras a tener en cuenta por el profesor, y procedimiento para la enseñanza de la lectura, para lograr un incremento en el interés por ella y a su vez a la lengua inglesa, y así preparar a los estudiantes para lograr una cultura general integral.http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/956procedimiento metodológico, habilidad, comprensión lectora, acciones. |
| spellingShingle | Keyi Rondón Sánchez Sandra Montaña Alarcón Carlos Pineda Sánchez La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa Opuntia Brava procedimiento metodológico, habilidad, comprensión lectora, acciones. |
| title | La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa |
| title_full | La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa |
| title_fullStr | La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa |
| title_full_unstemmed | La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa |
| title_short | La comprensión lectora en clase de Práctica Integral de la Lengua Francesa |
| title_sort | la comprension lectora en clase de practica integral de la lengua francesa |
| topic | procedimiento metodológico, habilidad, comprensión lectora, acciones. |
| url | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/956 |
| work_keys_str_mv | AT keyirondonsanchez lacomprensionlectoraenclasedepracticaintegraldelalenguafrancesa AT sandramontanaalarcon lacomprensionlectoraenclasedepracticaintegraldelalenguafrancesa AT carlospinedasanchez lacomprensionlectoraenclasedepracticaintegraldelalenguafrancesa |