İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Kitap Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi
Bu çalışmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin kitap okuma motivasyonu düzeylerinin belirlenmesidir. Tarama modelinde gerçekleştirilen araştırmanın örneklemi Kırıkkale il merkezinde bulunan 32 resmî ilkokulun dördüncü sınıflarında öğrenim gören 422 kız ve 369 erkek olmak üzere toplam 791...
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | English |
| Argitaratua: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2014-04-01
|
| Saila: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.anadiliegitimi.com/issue/1363/16070 |