Curso virtual: educación STEM/STEAM, concepción e implementación. Experiencias de su ejecución con docentes costarricenses

Curso virtual: educación STEM/STEAM, concepción e implementación. Experiencias de su ejecución con docentes costarricenses

Se presentan las experiencias durante un curso virtual sobre educación STEM/STEAM, dirigido al profesorado y funcionarios administrativos de diferentes contextos educativos, se desarrollaron contenidos como los modelos y los pasos para su implementación. Asimismo, sobresalen aspectos como el entorno...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marco Vinicio López-Gamboa
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Estatal a Distancia 2021-10-01
Series:Innovaciones Educativas
Subjects:
steam
pandemia
contexto
innovaci´ón educativa
educación
formación profesional
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3620

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