Avaliação de Interface Gráfica de Cursos a Distância Via Web
Este estudo teve como objetivo avaliar a interface gráfica do curso a distância Voluntariado, Conceitos e Motivação do AFS Intercultura Brasil sob o ponto de vista da sua ergonomia e usabilidade. A abordagem adotada foi a de avaliação por especialistas e o método foi de avaliação heurística. A avali...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Faculdade Cesgranrio
2015-07-01
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| Series: | Meta |
| Online Access: | http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/817 |
| Summary: | Este estudo teve como objetivo avaliar a interface gráfica do curso a distância Voluntariado, Conceitos e Motivação do AFS Intercultura Brasil sob o ponto de vista da sua ergonomia e usabilidade. A abordagem adotada foi a de avaliação por especialistas e o método foi de avaliação heurística. A avaliação heurística foi aplicada por quatro especialistas que realizaram um julgamento de valor sobre as qualidades ergonômicas de cada item que compõe a interface. A análise dos dados se deu mediante de análise quantitativa das questões fechadas do instrumento da escala gravidade dos problemas de usabilidades. Os resultados encontrados demonstram que a interface do curso atende parcialmente aos critérios de ergonomia e usabilidade. |
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| ISSN: | 2175-2753 |