Formação Inicial de professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Matemática em questão
A presente pesquisa investigou a formação para ensinar Matemática de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental ao longo dos tempos, desde a criação dos primeiros cursos de formação de professores no país até os reflexos da LDBEN 9394/96 num curso de Pedagogia analisado, buscamos evidencia...
Main Authors: | Vera Maria Jarcovis Fernandes, Edda Curi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2018-12-01
|
Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/2085 |
Similar Items
-
Algumas reflexões sobre a Formação Inicial de professores para ensinar Matemática nos Anos Iniciais do Ensino FundamentalL
by: Vera Maria Jarcovis Fernandes, et al.
Published: (2012-01-01) -
A formação matemática de professores dos anos iniciais do ensino fundamental face às novas demandas brasileiras
by: Edda Curi
Published: (2006-01-01) -
Professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e sua formação para o ensino da Matemática
by: Iolanda Márcia de Souza, et al.
Published: (2022-07-01) -
Professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e sua formação para o ensino da Matemática
by: Iolanda Márcia de Souza, et al.
Published: (2022-07-01) -
A dimensão tácito-explícita da aprendizagem matemática: relato de uma investigação
by: Cristina Frade
Published: (2009-02-01)