Flerkulturalitet i opplæring av helsefagarbeidere
This study will focus on multicultural competence as a topic in vocational training of health care workers in upper secondary school in Norway. The research question is: How do vocational teachers practice multiculturalism in health care worker vocational education? According to OECD, multicultural...
Main Author: | Oddhild Peggy Bergsli |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Linköping University Electronic Press
2022-08-01
|
Series: | Nordic Journal of Vocational Education and Training |
Subjects: | |
Online Access: | https://njvet.ep.liu.se/article/view/3872 |
Similar Items
-
Å tilrettelegge for elevenes yrkesinteresser: En surveystudie av yrkesfaglærernes kompetanse i yrkesdifferensiert opplæring
by: Rønnaug H. Lyckander
Published: (2022-04-01) -
Selvstendige helsefagarbeidere i morgendagens helsetjeneste
by: Siw Martinsen Watz
Published: (2022-12-01) -
Pleiepersonalets selvrapporterte evaluering av opplæring i ergonomisk forflytning, bruk av teknikker og hjelpemidler i en kommune - en longitudinell pilotstudie
by: Bente Nordtug, et al.
Published: (2019-02-01) -
Relevant opplæring i yrkesopplæringens første år: Elevers erfaringer med yrkesrelevant opplæring [Relevant training in the first year of vocational training: Pupils’ experience with vocational training]
by: Åse Nedrebø Bruvik, et al.
Published: (2020-05-01) -
Å forstå regionale forskjeller i gjennomføring i videregående opplæring
by: Elisabeth Hovdhaugen, et al.
Published: (2019-12-01)